Городской фестиваль педагогических идей «Как обучать эффективно-2022» начался сегодня в находкинской школе № 25 «Гелиос». Организаторы – управление образования администрации городского округа и Информационно-методический центр «Развитие».
В режиме видеоконференции участие в педагогическом фестивале приняла вице-президент по дошкольному образованию Института мобильных образовательных систем, член рабочей группы Минобрнауки России по разработке ФГОС дошкольного образования Оксана Скоролупова.
На открытии фестиваля педагоги дополнительного образования представили свои инсталляции, демонстрирующие итоги работы по разным направлениям – от рукоделия до конструирования, интеллектуальных игр, театральных занятий и т.д. Творческий подарок участникам мероприятия сделали ребята из хора «Соловушка» школы № 25 «Гелиос», исполнившие песню о России.
– Думаю, нам, педагогам, очень повезло с профессией. Мы всё время остаёмся молодыми, потому что рядом с нами находятся такие интересные дети. Наши ученики, воспитанники не дают нам скучать, отставать от технологий, заставляют нас осваиваться в современном компьютерном мире и использовать его для движения вперёд, – обратилась к коллегам заместитель главы администрации Находкинского городского округа – начальник управления образования Евгения Мухамадиева.
Педагоги обсудят итоги работы по трём основным проектам прошлого года. Как рассказали организаторы, благодаря проекту «Скорая помощь школам», индивидуальной работе со школьниками удалось улучшить результаты всероссийских проверочных работ. А работа под девизом «Год тотальной математики» поможет поднять уровень знаний школьников по предмету. Теперь к проекту подключаются детские сады. На конференции обсудят аспекты развития инженерного мышления, логики, математических способностей у дошколят.
Ещё один значимый проект – «Эффективный урок» – направлен на поддержку педагогов, в том числе молодых специалистов. Совместно с руководителями образовательных учреждений ИМЦ «Развитие» проводит для них семинары и обучающие уроки.
Актуальное направление для педагогов в новом периоде – развитие функциональной грамотности детей и подростков, умения применять знания на практике, в нестандартных ситуациях.
На весенних каникулах школьные учителя и педагоги дошкольного образования в течение нескольких дней будут участвовать в семинарах-практикумах, конкурсах, тренингах, круглых столах, которые пройдут в аудиториях разных учреждений образования Находки.
