С приближающимся началом нового учебного года руководителей школ, детских садов и учреждений дополнительного образования поздравили заместитель председателя Правительства Приморского края – министр образования Приморского края Наталья Бондаренко и врио главы городского округа Тимур Магинский.
Почётные грамоты Министерства Просвещения Российской Федерации Наталья Валерьевна вручила директору школы № 10 Юлии Коваленко, учителю русского языка и литературы школы № 12 им. В.Н. Сметанкина Ирине Атрощенко, учителю русского языка и литературы школы № 24 Ольге Кузимирской, учителю математики школы № 23 Елене Лукьянченко, учителю математики и информатики школы № 14 Елене Миргородской.
Благодарностью Губернатора Приморского края награждена учитель физики школы № 9 Людмила Лацкова. Отдельные поздравления были адресованы в этот день педагогам и директору школы № 11 Алексею Деркачёву. Учреждение образования – ровесник города, вместе с Находкой отмечет в этом году 70-летие.
Как отметила Наталья Бондаренко, работа руководителя в сфере образования – это почётный труд и огромная ответственность за решения, которые влияют на судьбы людей. Почётной грамотой Губернатора Приморского края отмечен многолетний добросовестный труд Заслуженного учителя Российской Федерации, директора школы № 9 Натальи Борисовской, 30 лет возглавляющей одну из лучших школ городского округа. Её выпускники ежегодно демонстрируют высокий уровень знаний, 90 процентов молодых людей поступают в высшие учебные заведения.
Накануне нового учебного года крепкого здоровья и хорошего настроения пожелал участникам конференции Тимур Магинский:
– Пусть у вас будет много благодарных учеников, талантливых детей, радующих результатами учёбы и педагогов, и родителей, от которых сегодня много зависит. И, конечно, большого уважения и благодарности заслуживают руководители учреждений, делающие всё возможное для совершенствования учебного процесса, развития сферы образования.
После торжественной части главной темой конференции стало проектное управление в условиях дистанционного образования. Педагоги проанализировали опыт «дистанта» в минувшем учебном году, определили дальнейшие возможности применения такой формы обучения в различных ситуациях.
Источник
